TRATAMIENTO - ESTRATEGIAS

ESTRATEGIAS Y TRATAMIENTO EN DISGRAFÍA

Para hablar de estrategias  es importante conocer un diagnóstico , considerando a este problema como una Necesidad Educativa  Transitorio  no asociado a una discapacidad, por lo tanto  el personal docente de los diferentes establecimientos tiene una responsabilidad  de:

• Realizar una evaluación diagnostica aplicada al inicio del periodo escolar
• Fomentar la cultura inclusiva
• Detectar las NEE
• Indagar y conocer las características del entorno familiar del niño.
• Conocer las características, manejo y control postural de los niños.
• Ritmo de aprendizaje
• Desarrollar adaptaciones curriculares en el aula.
• Promover un ambiente de confianza y seguridad.
• Analizar las dificultades y destrezas de cada estudiante para promover su proceso de aprendizaje y favorecer sus participación en actividades del aula (Betancourth, 2017, p.2-3).

Todo estudiante que presente dificultades de aprendizaje debe recibir ayuda temporal o permanente  ya sea en casa o escuela lo más normalizado posible, para ello se han considerado unos videos que muestran estrategias para realizar en los diferentes espacios.

Balcázar,G.F (2017) Inclusión Educativa . Universidad del Azuay .Cuenca. Recuperado de: http://dspace.uazuay.edu.ec/browse?type=subject&order=ASC&rpp=20&value=NECESIDADES+EDUCATIVAS+ESPECIALES

Estrategias para Padres de Familia o Representantes

Fuente: Telecorporación Salvadoreña (9 de octubre 2012).Como apoyar a un hijo con Disgrafía [Archivo de video].Recuperado de: https://youtu.be/LVM8V7VuvFM

Estrategias para Docentes

Fuente: Belimopa [Belimopa].(30 de mayo 2012).Métodos para disminuir la disgrafía.[Archivo de vídeo] .Recuperado de: https://youtu.be/keztEMxz3pc